頭を使ってしっかり弾けるいとちゃん | ピアノ教室は東京都、台東区のONWAスタジオ | ブログ

小学2年生になった、いとちゃん☺️

いとちゃんは、とても真面目で、いつもピアノに真摯に向き合っています。

小さなお子さんの場合「なんとなく」「だいたい」で弾いてしまうことがよくあります。

たとえば 「この辺かな？」 と指で音を探してしまったり、 楽譜を見ていても、頭で考えずに指だけを動かしてしまったり…。

ですが、どんな楽器でも、“おおよそ”では本当に弾けるようにはなりません。 ゆっくりでも、正しい音を丁寧に弾くこと。 その積み重ねが、曲を美しく完成させていきます。

たった半音違うだけでも、音楽はまったく違う響きになります。 ドの音がド♯になれば、曲の雰囲気や調性まで変わってしまうのです。

これは、どこか数学にも似ています。

「だいたい」ではなく、正確に理解し、積み上げていく力が必要なのです。

さらに、音楽は正確に弾くだけでは完成しません。

その先には 「どんな音で弾きたいか」

「どんな気持ちを表現したいか」 という、自分の感性も大切になってきます。

つまり、音楽には“考える力”と“感じる力”、 左脳と右脳の両方が必要なのです。

「音楽は脳全体を刺激する」とよく言われますが、 まさに、脳全体を使うことで感性が磨かれ育っていくのだと思います。

いとちゃんは、しっかり頭を使いながら、正確に弾くことができます。

小学2年生になったばかりですが、すでに教則本はツェルニー30番に入るところまで進んでいます✨

これからは、今の確かな力を土台にしながら、 いとちゃんらしい感性もどんどん磨いて、素敵な演奏、表現へと繋げていってほしいと思います☺️