さまざまなピアノ指導 | ピアノ教室は東京都、台東区のONWAスタジオ | ブログ

どうしたらピアノが弾けるようになるのか？

1週間に1回、

レッスンに来た時だけ

ピアノを弾いても

弾けるようになりません。

ほんの少しづつでも

コツコツと自宅で練習する必要が

あります。

では、

どのように子どもたちを導くのか…

これは100%指導者の指導力にかかっています。

要は弾けるようにならないのは

100%、指導者のチカラ不足だと思っています。

また、

これが正解という指導方法もありません。

A先生

生徒さんに楽しくレッスンに通ってほしいので全く宿題を出しません。

その結果、楽譜が読めない

指も動かない、というように

ピアノは弾けるようにはなりませんが

子どもは、とりあえず楽しく通っています。

B先生

生徒さんが楽譜が読めないので、

楽譜にドレミのカナを振って

楽に取り組めるようにしています。

その結果、自宅での練習は

スムーズにいきますが

いつまで経っても

楽譜が読めるようにならないので

自力ではピアノが弾けません。

C先生

先生の理想とする完璧を目指すあまり、

教則本の一曲を数ヶ月、弾かせます。

練習してもなかなか丸がもらえないので

生徒さんは飽きてしまい、

自宅練習もやらなくなります。

結果的に、年に数曲しか取り組めないので、楽譜も読めるようにはなりません。

細かく指導するので、

指のポジションは整う子もいますが

余程ピアノが好きでないと

続きません。

子どもの個性が

十人十色なのと同じで

先生の個性も十人十色です。

これが正解👍という指導方法はないので

それぞれの先生が、

自分の経験と学びを通して

指導します。

なぜ、練習をしないのか？

片手づつは弾けるのに両手になると弾けないのは何故か？

どうしたら楽譜が読めるようになるのか？

どうしたら指が動くようになるのか？

etc.

ピアノを指導する上で

大切なポイントが幾つかあります。

その一つひとつを

ひとりひとりの子どもを観察し、照らし合わせ、より良い方向へ向かえるよう言葉をかけていきます。

なぜなら

子どもにはグングンと吸収する臨界期があり、そこを逃さないことが

より早くスムーズにピアノを習得する鍵になるからです。

「どんなお子さんでも楽しみながら

確実に弾けるようになるピアノ指導」

それには

指導者の謙虚な気持ちと探究心

真摯に音楽と向き合う姿勢

子どもの内面を汲み取り

引き出すチカラ

これらが

とても大切です。

長く指導すればするほど

音楽の素晴らしさを実感するので

音楽できる喜びを

ひとりでも多くの子どもたちに

伝えたい！という想いが強くなります。

これからも、初心を忘れず

謙虚な気持ちでいきたいと思います❣️